GW必须在西班牙以外推广其西班牙语留学项目

从七年级开始，我就听美国出生的、以英语为母语的西班牙语老师描述他们出国到西班牙读大学三年级或大四后的蜕变。虽然在西班牙学习可以成为自己的回报，但我想要一个平等的机会在美洲的西班牙裔国家学习西班牙语的所有方言，而不仅仅是卡斯蒂利亚西班牙语，西班牙特有的方言占据了我的西班牙语教育的最前沿。

美洲西班牙语国家的方言有自己丰富的语法和词汇，与卡斯蒂利亚西班牙语不同，在这些地方留学确实是完全掌握这些口音及其细微语法的唯一途径。但是，GW在美洲西班牙语国家对出国留学项目的不一致，有时甚至是光顾的广告剥夺了其学生通过这些国家的留学项目来充实自己的机会。

GW继续在整个西班牙推广其留学项目，但它忽略了对美洲的西班牙语留学项目给予同样的关注。海外留学办公室(OSA)有责任确保其所有课程都同样丰富和公平地宣传。如果GW真的希望为学生提供广泛的文化和语言学习机会，OSA必须扩大其在美洲西班牙语国家的产品，并停止通过其广告策略延续对这些国家的刻板印象。

不包括医学和研究生课程，GW在西班牙提供六个长期留学项目，并在美洲的西班牙裔国家提供12个出国留学项目。但GW在西班牙的留学项目通常会盖过西半球的其他项目。在今年 9 月的 GW 虚拟留学博览会期间，OSA 在塞维利亚、马德里、巴塞罗那和潘普洛纳(西班牙的所有城市)举办了有关项目的信息会议。对于美洲的西班牙语国家，OSA只为智利的一个项目和哥伦比亚的一个项目举行了虚拟信息会议，其他10个项目没有被提及。获得有关西班牙语留学项目的信息以及西班牙语国家各种出国机会的平等代表对于学生决定旅行的地方和他们获得的学习体验至关重要。

OSA描述西班牙和美洲项目的方式之间的差异更加不和谐。虽然马德里和智利都是GW特色留学计划的一部分，但GW的马德里计划摘要讨论了学术课程及其与马德里“首屈一指的国立大学”的合作伙伴关系。但智利留学项目的摘要提到了该国如何在全球范围内“开始发挥重要作用”，并提供了体验“政治和文化挑战”的机会。虽然OSA赞扬马德里提供的杰出学术经历，但它通过遥远的镜头描绘了智利，鼓励潜在的学习者将他们和他们的国家视为与GW及其学生根本不同的国家。这种区分既不公平又不真实。

学生在南美洲学习西班牙语的机会有限，可能源于人们普遍但不正确地认为该地区不安全。这种误解可能会使GW学生远离美洲的西班牙语国家，并进一步加剧OSA在西班牙和美洲的海外项目之间的不平衡。美国国务院以1到4的等级发布旅行建议，其中1表示旅行者应采取正常的预防措施，4表示美国公民不应前往那里。GW留学计划所在的南美洲每个国家/地区都排名为1或2。德国、法国、西班牙、意大利和英国等欧洲国家目前处于相同的 2 级旅行威胁咨询状态。更不用说，华盛顿特区的犯罪率高于哥伦比亚的麦德林和卡塔赫纳以及智利圣地亚哥。

通过OSA广泛宣传和美化其在西班牙的留学项目，GW的西班牙语课程将学生推向西班牙语教育和卡斯蒂利亚西班牙语(西班牙使用的西班牙语方言)的一条特定道路。方言通常被认为是该语言的“最纯粹”形式。西班牙皇家学院是西班牙语和语法的权威，其词典宣传为根据卡斯蒂利亚西班牙语“提供语言规范”。西班牙皇家学院提倡以欧洲为中心的西班牙语观，回避美洲西班牙语国家方言差异的文化丰富。GW在西班牙宣传的海外项目越多，学生就越喜欢学习卡斯蒂利亚西班牙语方言，并体现西班牙语的欧洲中心观点。西班牙语不仅仅属于西班牙，GW需要通过平等宣传其西班牙语交换计划来帮助促进这种理解。

GW的留学办公室必须致力于多元文化的视角，并在平等的基础上促进所有出国留学的机会。它目前偏袒西班牙的偏见以及随后对美洲和文化中西班牙语方言的傲慢态度是不可接受的。在忽视了他们这么久之后，该办公室需要审查其在中美洲和南美洲宣传留学项目的方法，并更广泛地宣传学生在这些国家留学的机会。