US News发布2023-2024年最佳高中排名！

今天发布的 2023-2024 年最佳高中排名——在所有 50 个州和哥伦比亚特区的近 25,000 所经过审查的公立高中中排名第 17,680 所——显示了学校之间的显着变化，尤其是顶尖学校。

通常排名第一的弗吉尼亚州托马斯杰斐逊科技高中今年跌至第五位。与此同时，北卡罗来纳州吉尔福德早期学院从第 35 位跃升至榜首。今年进入前十名的还有另外两所新学校：华盛顿的特斯拉 STEM 高中和加利福尼亚州的牛津学院。

另外两所学校跌出前十名。田纳西州的Central Magnet School从第 7 位降至第 38 位，而宾夕法尼亚州的Julia R. Masterman 中学则从第 10 位跌至第 33 位。今年有 -20 所学校实行选择性招生(要求通常包括最低 GPA、教师推荐和入学考试)或抽签制度。

虽然这些变化看起来很显着，但这些学校的总体分数只有微小的变化，这些变化基于以下六个因素：

• 大学准备程度，基于 12 年级学生中至少参加一项大学先修课程或国际文凭考试并获得合格分数的比例(占排名的 30%)。
• 州评估熟练程度，基于学生可能需要通过的州评估总分才能毕业 (20%)。
• 州评估表现，基于考虑到学校服务不足的学生比例 (20%)，州评估的表现是否超出预期。
• 服务不足的学生表现，基于黑人、西班牙裔和低收入学生在州评估中的表现，与该州未得到服务不足的学生相比 (10%)。
• 大学课程广度，基于 12 年级学生在多个内容领域参加 AP 和/或 IB 考试并获得合格分数的比例 (10%)。
• 毕业率，基于 2017-2018 年进入九年级并在四年后毕业的学生比例(10%)。

今年，《美国新闻与世界报道》调整了计算结果，以考虑到 2020 年春季因 COVID-19 大流行而取消的州测试。由于无法获得 2019-2020 年的评估数据，《美国新闻与世界报道》合并了 2018-2019 年和 2020-2021 年的评估结果，具体取决于每个州的可用性。对于 AP 和 IB 评估数据，《美国新闻与世界报道》使用了 2020-2021 年的分数，即可获得此信息的最近学年。

所有数据均从第三方来源收集。《美国新闻与世界报道》分别直接从美国大学理事会和国际文凭组织接收 AP 和 IB 数据。州评估数据和毕业率来自各州，其他数据来自美国教育部通用核心数据。

排名变化

使用这种方法，学校获得了 0 到 100 之间的总体百分位分数。低于 25 个百分位的分数以排名范围列出，而不是数字排名。根据《美国新闻与世界报道》数据团队的数据，每个百分位数包括 177 所学校，因此任何一个因素造成的微小变化都可能导致排名大幅变动。

例如，托马斯·杰斐逊(Thomas Jefferson)的总分从100分下降到99.7分，即略低于1%的三分之一，因为今年在三个州评估因素上的表现较弱。由于毕业率较上年发生变化，中央磁力学校的总分从 99.96 下降至 99.79。马斯特曼中学的总体得分从 99.94 升至 99.81，这是由于其大学准备程度和大学课程广度结果存在微小差异。

与此同时，吉尔福德早期学院的总分从 99.8 分上升到 100 分，在评估数据、毕业率、大学准备度和大学课程广度方面都取得了进步。

《美国新闻与世界报道》与全球非营利性社会科学研究公司RTI International合作，对全国所有符合条件的公立高中进行评估和排名，并针对特许学校和精英学校制定了不同的高中排名。

磁铁、特许学校在顶尖学校中的比例过高

从所有排名的公立学校来看，近 11% 的高中是特许学校，约 4% 是磁力高中。(“磁力学校”和“特许学校”的分类是基于“共同核心数据”，这可能会低估某些学校的情况。例如，新泽西州学校被分类为传统学校或特许学校，尽管该州也有“磁力学校”。)

然而，在顶尖学校中，磁力学校和特许学校的比例却高得不成比例。

排名前 20 名的高中中有 11 所被归类为特许学校或磁力学校。其中两所是BASIS 特许学校公司的一部分，该公司是亚利桑那州的特许学校网络。

特许学校是独立运营的公立学校，这意味着它们不受某些州和地方法规的约束。他们可能有注册申请流程或抽签系统。特许学校环境因地区而异，因为有些州没有特许学校。

另一方面，磁力学校遵守与传统公立学校相同的规定。他们提供与表演艺术等领域相关的专业课程;科学、技术、工程和数学;或职业和技术教育。他们还经常使用抽签系统，有些需要查看学生 GPA 或标准化考试成绩的应用程序。

另一个类别是“STEM 最佳高中”，其中排名基于学生对大学数学和科学课程的参与情况以及 2021 年毕业生 STEM 科目 AP 考试的成绩。要符合此类别的资格，学校必须位于全国总体排名前 1,000 名。

去年排名最高的 STEM 学校内华达戴维森学院跌至第七位，因为该校参加并通过 AP STEM 课程的学生比例较低。新泽西州的高科技高中今年上升一位，位居第一。

四所学校——托马斯·杰斐逊学院、内华达戴维森学院、吉尔福德早期学院和德克萨斯州天才学校(TAG)——均进入了 STEM 排名的总体前 10 名和前 10 名。

每个州的高级学校数量各不相同。亚利桑那州有12 所高中进入前 100 名，是所有州中最多的。加利福尼亚州、佛罗里达州和德克萨斯州紧随其后，有 11 所学校进入前 100 名。

马萨诸塞州在最佳高中排名前 25% 中学校比例最高的州中名列前茅。47% 的符合条件的学校位居全国前四分之一，其次是康涅狄格州，占近 44%。

大都市区方面，加利福尼亚州圣何塞再次位居榜首，总体排名前四分之一的学校比例最高。该都市区(还包括圣克拉拉和桑尼维尔)有 62%(即 61 所高中中的 38 所)排名前 25%。TJ Owens Gilroy 博士早期学院是都市区内排名最高的学校，全国排名第 36 位。

纽约市地区(包括纽瓦克、泽西市和纽约市的学校)的学校排名是所有都市区中最多的：969 所。该都市区 43% 的学校位居全国排名前 25% 。

从学生人口统计来看，所有排名学校中约 31% 的学生人口中至少有 50% 是黑人和西班牙裔。但在总体排名前四分之一的学校中，只有 24% 的人口统计数据相似。研究表明，由于各种原因(包括教育机会的差距)，与白人和亚裔同龄人相比，黑人和西班牙裔学生在标准化考试(排名指标)中的得分往往较低。

为大量低收入儿童提供服务的学校在前四分之一中的代表性也不足。中高贫困学校(定义为 50% 或以上的学生有资格获得免费或减价午餐的学校)约占排名学校总数的 37%，但仅占排名前四分之一学校的 21%。高度贫困学校(75% 或更多的学生有资格获得免费或减价午餐)约占排名学校的 18%，占前四分之一学校的 10%。