大学学生为什么辍学？3个原因直击内心

当学生开始上大学时，很少有人会想到辍学的可能性。但最近的数据表明，这已成为许多人的现实。2022 年秋季，美国高等院校注册学生超过 1800 万。但按照目前的毕业率，数百万这些学生将在没有获得学位的情况下离开学校。根据国家学生信息交换所研究中心的数据，近年来毕业率停滞不前，截至 2022 年 6 月，约 62% 的大学生在六年内毕业。

专家说，学生辍学的原因各不相同。加州州立大学长滩分校的两位教授最近的研究表明，学业上的困难和财务问题是重要因素。但是，“从过渡到大学问题，到环境因素，再到家里发生的事情，”也可以发挥作用，加州圣地亚哥州立大学助理副校长兼学生主任兰德尔蒂姆说。“这真的取决于学生的问题。”以下是学生辍学的三个主要原因。专家说，发现警告信号对于帮助学生留在学校并完成学业至关重要。

辍学的经济原因

在过去的二十年里，州内和州外的私立和公立国立大学的上大学费用稳步上升。据《美国新闻》数据，随之而来的是学生贷款债务的稳步上升，2021 年毕业生的平均债务负担约为 30,000 美元。对于许多学生来说，大学的费用是不可行的。

为了让学生留在学校，佐治亚州的斯佩尔曼学院为余额不足可能无法重返校园的学生提供紧急补助金，并为第一代学生提供指导等举措，副总裁 Ingrid Hayes 说。斯佩尔曼的招生管理。Renick 说，佐治亚州还提供紧急补助金。高中毕业后被 SDSU 录取的学生可以将入学推迟到大三，并根据加州承诺计划在加州社区大学免费完成前两年。蒂姆说，这个机会让有经济意识的学生追求并完成大学学位变得更加现实。

奖学金、助学金和其他经济援助也是学生帮助支付大学学费的途径。“获得大学学位有很多不同的途径，有时最好从社区大学开始，”蒂姆说。“我们转入 SDSU 的学生毕业率高于转入我们的学生。”

辍学的学术原因

专家说，在课堂上表现不佳的学生退学的风险也很高。海耶斯说，一旦学生入学，他们应该优先考虑尽早建立良好的平均成绩以及平衡的校园生活。如果学生开始挣扎，教育专业人士建议他们立即与学术顾问会面以重回正轨，以避免继续留校察看。虽然学校正试图积极主动地让学生迎接毕业日，但他们表示学生也需要这样做并提前计划——甚至在上大学之前。“让学生尽可能多地接触不同类型的大学真的很重要，”Hayes 说，他鼓励学生进行研究以找到合适的学校。Renick 说潜在的申请者应该看看学校的成绩，比如毕业率，包括他们自己的人口统计数据。

Timm 说，从高中到大学对一些学生来说可能是一个挑战，特别是对于那些高中阶段因 COVID-19 大流行而中断的学生。他说他注意到一些学生以高 GPA 进入大学，但在分班考试和入门级课程中苦苦挣扎。他说，“成绩膨胀”可能是罪魁祸首，这表明某些地区的学生在大流行期间受益于放宽的成绩政策。但大学的学术严谨性和标准没有改变，他说，学生需要做好调整的准备。

“这绝对是过去两年的挑战，”他说。“我们有些学生无法真正上好前两节课，这让他们很沮丧，尤其是当他们觉得‘我一直是个好学生’的时候。为什么我做得不好?'”佐治亚州立大学使用预测分析来确定学生何时可能面临学业风险。Renick 说，该系统每天考虑 800 多个风险因素，从登录班级学习管理平台到在先修课程中获得的成绩。任何危险信号都会报告给学生的学术顾问。学校还组建了 Renick 所说的“分类”团队，以帮助学生并在他们辍学之前主动解决他们的需求。Renick 说：“如果有人偏离了正轨，如果你能迅速发现问题，纠正起来就会容易得多。”

辍学的个人原因

可能会出现个人和家庭问题，迫使学生从大学中抽出时间。蒂姆说，对于一些学生来说，休息一下心理健康可能也是必要的。在大流行期间习惯了虚拟课堂后，一些学生可能难以适应面对面的课堂。

“COVID 课程现在和我们在一起，我认为那段时间失去互动确实起了很大的作用，”Timm 说。“在线学习与面对面学习的影响——存在很大差异，学生们为此苦苦挣扎。”他说，对于其他人来说，上大学可能会让人不知所措，这可能有多种原因。Timm 说，SDSU 随时准备响应并帮助在需要时或出现紧急情况时寻求帮助的学生。“如果学生想留在学校，我们会帮助他们，”他说。“我们将想方设法让他们继续上大学并按时毕业。我认为这真的很关键。”

退学后重返大学

专家说，早期发现和纠正措施是留住有辍学风险的学生的关键。他们敦促学生寻求校园支持服务，以解决他们没有继续学习的任何财务、学术或个人原因。“我认为重要的是与行政部门和教职员工进行沟通，以便他们了解存在挑战。你不必披露所有细节......但要确保人们了解存在挑战，”海耶斯说。但最终，尽管学校尽了最大努力，一些学生还是会退学。专家说，对于那些这样做的人来说，有一条回到大学的路。“你总是想确保你与大学保持良好的沟通，这样他们就能够帮助你，让你在下一个过渡点可能处于有利位置，”海耶斯说。

为了帮助他们返回，她强调学生在辍学时需要了解他们的财务和学术状况。“有时当人们遇到紧急情况时，他们可能会在那一刻放下所有东西，”海耶斯说，并指出这可能会对学生的成绩单造成严重损害，并使他们更难返回校园或转学到另一所大学。那些设法重新注册的人可以获得成功：根据 NSCRC 的报告，在 2019-2020 学年重新注册的学生中，超过 60%“要么坚持到第二年，要么在第二年内获得了证书重新注册。”雷尼克指出，即使学生离开后，大学通常也会在一定程度上提供资源。“即使你没有注册，你也可以去找学院或大学的学术支持人员，他们可以帮助你制定一个计划，帮助你找到重新注册的方法，并希望这个计划能让你有效地达到获得学位的程度，”他说。