国外疫情大学停课了吗_是时候接受在线课程了！

国外疫情大学停课了吗？其实并没有。甚至在冠状病毒大流行之前，对在线学位课程的需求就显着上升，研究和市场 预测 ，到 2025 年，在线教育市场的价值将达到 3500 亿美元。然而，没人能预料到今年它的受欢迎程度和知名度会激增。由于在线(和混合)学习已成为教育领域的重要工具，我们来看看为什么是时候采用这种新的学习方式了。

从报告厅到数字教室

当世界各地的大学在 9 月迎来新生和返校学生时，许多大学开始通过电脑屏幕打招呼。虽然这种现代技术绝对不是什么新鲜事物，但依靠它进行讲座、研讨会、讨论和会议的想法一开始可能会让人感觉很陌生。

如果您将学习需要动手学习元素的更实用的学位课程，请不要紧张。世界各地的大学都引入了混合学习模式，以帮助克服实践课程和面对面培训带来的挑战，加拿大多伦多的约克大学已经采取了这种做法。

作为高等教育积极变革的推动力，约克大学开发了创新方法来增强在线学习体验和学生生活，为学生在现实世界中取得成功做好准备，同时提供丰富的学习体验。

增强对数字资源和多媒体学习工具的访问支持更加个性化的学习体验

当涉及到您自己的学习方式时，了解什么最适合您很重要——在线学习为您提供了更多机会来控制自己的学习。

最近几个月，约克大学推出了多项举措来提升学生的在线学习体验。这包括 York 与 IBM 合作开发的虚拟助手——IBM 人工智能技术首次在加拿大大学以这种方式使用。基于文本和多媒体演示、交互式作业、进度测验、在线论坛和聊天室的集成和组合也增强了远程学习体验。

一种新发现的对自己学习负责的文化

混合式和在线学习带来了责任感，并对自己的学习负责。实时课程、网络研讨会、在线论坛和聊天室的集成要求您遵守“宽松”的日程安排，这意味着计划和管理您的时间、工作量和期望非常重要。

这很好地将我们引向了最后一点……

记住——沟通是关键

与您的同龄人和教授直接面对面的互动目前可能还不太可能，但这不应阻止您建立积极的虚拟职业关系。强烈建议在虚拟办公时间内安排与教授和讲师的定期会议 - 即使是为了检查并确保您了解当前的阅读和作业。

在约克，每天的虚拟茶歇有助于营造一个支持性和包容性的环境，并且是与来自所有课程、学院和文化的其他学生联系和了解其他学生的好方法——无论他们(和你)可能在世界上的任何地方.