成为您家中第一个接受高等教育的人可能是一种有益和令人兴奋的经历。但研究表明,第一代大学生在高等教育从申请到毕业的各个阶段也面临着挑战,这些挑战往往与经济和社会因素有关。伊利诺伊州芝加哥大学(University of Chicago in Illinois)负责招生的副院长兼负责获取、负担能力和包容性的副主任维罗妮卡·豪阿德(Veronica Hauad)表示,这些学生通常缺乏专家所说的“社会文化资本”。
“如果你是第一代,你的父母还没有上过大学,也许你家里的其他人还没有上过大学——你还没有在这个领域导航。所以你不知道新空间的规则以及如何驾驭新空间,“Hauad说,他是第一代大学生。
根据 1965 年《高等教育法》的修正案,用于确定联邦 TRIO 计划和佩尔助学金资格的第一代定义是父母或父母没有获得学士学位的高等教育学生。
一些学校,如宾夕法尼亚大学,将定义扩展到那些父母从非美国获得学位的学校。机构,以及其他例外。
鉴于定义通常因机构而异,学生可能会错过资源和机会。伊芙琳·埃利奥特(Evelyn Elliott)是华盛顿特区乔治华盛顿大学(George Washington University)第一代大四学生兼第一代联合队(First Gen United)的总裁,她说她来到校园时并不熟悉这个词。
“我甚至不知道第一代学生是什么,直到我收到我大学的电子邮件,邀请我加入第一代社区。这是一个我什至没有意识到我可以访问和利用的身份,“埃利奥特说。
申请人应核实机构使用的定义,或者如果没有明确说明,请询问招生官,看看他们是否有资格获得第一代学生机会。
来自第一代或低收入背景的学生倾向于社区学院、贸易学校和其他职业路线。但是,帮助第一代学生在高等教育中取得成功的全国性“我是第一”运动的发起人马特·鲁比诺夫(Matt Rubinoff)鼓励申请人对大学搜索采取深思熟虑的乐观态度,并考虑四年制学位和更具选择性的机构,即使他们感到遥不可及。
Rubinoff是面向高中和大学生的在线指导组织UStrive的首席战略官,他说,对于第一代学生来说,重要的是要考虑经济和其他限制,但不要限制他们的选择。
“我们试图正面解决的一件事是,这种对第一代学生存在大学机会的误解,”他说,“特别是低收入的第一代学生,因为他们没有经历过这个过程的父母,倾向于采取更多的'杯子半空'方法。
与同龄人一样,第一代学生应该考虑大学的规模、选择性、地点、课外活动、学术和成本。但这“真的只是冰山一角,”鲁比诺夫说。
第一代学生还需要考虑专门为第一代学生提供的额外援助和校内机会。其中包括暑期桥梁计划、第一代队列和教师指导计划。
鲁宾诺夫说,“在你第一次出现之前,想想'这是一所能够在课堂内外支持和培养我的学校吗?不仅在学术上,而且在社会和经济上?
直接与机构的招生官或当前学生交谈可能是填补信息空白并了解有关该机构提供的课程和服务的更多信息的好方法。
浏览经济援助流程对每个人来说都很复杂,但对于第一代申请人来说尤其令人困惑。皮尤研究中心(Pew Research Center)的一项研究报告称,第一代学生更有可能承担大学债务,而且债务更多。
申请人应填写 FAFSA,通常在每学年的 6 月底到期,这负责许多申请人的经济援助计划的很大一部分。
一些大学还允许学生提交经济援助上诉。如果学生觉得他们在大学的奖学金、助学金或贷款中没有得到足够的帮助,他们可能会上诉增加他们的援助计划。Hauad强调了在整个过程中提出问题的重要性。
“你需要东西,你应该要求它们,即使结果不是你想要的,你也应该问,”Hauad说。“这在流程的任何部分都是一大块。你需要积极主动。
第一代学生还可以寻找除学杂费外还包括生活费的奖学金和援助,以及专门为第一代学生提供的奖学金。有关此类奖学金的信息可以通过UStrive和第一代学者等资源在线找到。
Elliott建议学生根据大学提供给他们的财务明细进行预算,然后寻找并说明任何隐藏的成本和费用。
“这可以询问您的学术顾问是否有某些课程收取课程费用。这些通常是巨大的惊喜,可能是300美元到400美元,这取决于你的专业是什么,“她说。
除了学术顾问之外,同一预期专业的当前学生可以成为发现潜在隐性成本的良好资源。
埃利奥特还建议寻找校园资源,如食品储藏室、教科书银行和学校赞助的交通,这有助于降低生活成本。
暑期桥梁课程,通常在夏季的两到四周,可以帮助第一代学生和家庭轻松过渡到大一。这些课程可能会邀请学生参加深入的迎新活动,与家人沟通,提供学术建议并提供非学分暑期课程。
“我工作的两所大学都有这些课程 - 你可以去凯尼恩做KEEP或STEM,你可以去芝加哥大学做CAAP。这些课程适用于历史上在大学中代表性不足的学生。你可以在暑假入学前、搬入之前花一些时间在那所大学,然后你就可以了解学校的景观,“Hauad说。
一旦进入校园,许多机构都有机会联系和帮助第一代学生。导师计划通常将第一代学生与具有相似背景的教师或高年级学生配对。学生运营的组织,如GWU的第一代联合,帮助将新生与大学或校园中更多的第一代学生联系起来,并举办社交和学术活动。
“如果有的话,我肯定会建议联系并参加专门针对第一代学生的活动,”埃利奥特说。“如果他们不是,那就是它变得非常困难的地方。特别是如果你去一所传统上高收入的大学或学院 - 这可能是孤立的,这可能是困难的。
如果机构没有提供针对第一代学生的课程,鲁比诺夫建议寻找其他亲和团体,如学生组织和俱乐部,并与教职员工联系。
专家表示,第一代学生在高等教育中感到格格不入是很常见的。
“不是说你是冒名顶替者。而是你没有其他人所做的信息,有时是非常有意的,系统的,而你没有得到这些信息,“Hauad说。“这就是提问的舒适感所在,确保你向人们提出问题 - 你是积极主动的。
但对于许多第一代学生来说,尤其是那些来自低收入背景或地理上远离家人的学生,这种感觉也可能在家乡得到加强。
“通常情况下,是父母向学生施压,要求他们通勤或回家,辍学,找到工作并养家糊口,”鲁比诺夫说。“这是一个困难的情况,但对你的教育和大学学位的价值的投资,以及能够让你的努力超越长期,这本身就是回报,甚至更多。
Hauad说,在校园里感到格格不入的第一代学生应该记住,许多其他学生在进入大学时也有同样的感觉。
“大学对每个人来说都是新的。每个人都在学习一些东西——你是第一代,你是来自另一个国家的国际学生,你的父母在不同的时间去了不同的大学,你正在学习导航。即使有这种感觉,你也不是唯一一个。
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