美国“天才少年班”是什么样的？成为天才儿童意味着什么?

这听起来可能违反直觉，但有学业天赋的孩子可能会面临一些同龄人不会遇到的教育障碍。

杰西卡·波茨 (Jessica Potts) 是Davidson Academy Online的课程协调员，这是一所面向“极有天赋”的在线中学和高中，传统课程有时会忽视最优秀的学生。

“很多注意力都集中在学习成绩不佳的学生身上，所以那些有天赋的学生得不到他们需要的关注，”她说。

如果您的孩子被归类为天才儿童，您可能想知道是否应该寻找专门为天才儿童指定的学校。以下是做出选择时需要考虑的一些重要事项。

成为天才儿童意味着什么?

尽管专家表示天赋涵盖了广泛的因素，但有天赋的学校和项目往往侧重于学业先进的学生。根据联邦初等和中等教育法的定义，有天赋的儿童是那些“在智力、创造力、艺术或领导能力等领域或特定学术领域表现出高成就能力的人，他们需要的服务和活动不是通常由学校提供，以充分发展这些能力。” 然而，全国天才儿童协会董事会主席劳里·基尔希 (Lauri Kirsch) 指出，没有联邦政策强制要求专门的天才教育。

也就是说，大多数州都有自己关于天赋的定义和规定，个别学校和地区使用各种评估(包括标准化测试)来确定学生是否被认为是有天赋的。

Kirsch 指出，来自边缘化文化或社会经济背景的学生可能会被识别天才儿童的努力所忽视。这种疏忽确实体现在天才学校和项目的人口统计数据中——根据美国教育部的数据，在 2017-2018 学年期间，近 60% 的天才项目学生是白人，尽管只有 47%所有公立学校学生是白人。同样，在同一学年，黑人学生在资优项目中的人数也不足，仅占资优项目学生的 8% 和全国学生总数的 15%。

正因为如此，像 NAGC 这样的一些地区和组织目前正在倡导和开发更具包容性和公平性的方式来定义和识别资优，这样来自代表性不足的背景的资优学生就不会受到关注。

“一些孩子群体可以使用所有资源，他们上学前班等等，然后你还有其他来自弱势背景的学生，他们没有这些经历，”基尔希说。“当这些孩子上学时，他们可能看起来没有天赋。但如果他们有这些早期经历，他们也可能会表现出天赋异禀的行为。”

Potts 还表示，值得注意的是，虽然天才学生和成绩优异的学生之间可能存在一些重叠，但这些群体并不相同。成绩优异的学生表现出色可能是由于强烈的动机和努力学习，而不是天生的学术天赋。另一方面，如果有天赋的学生对他们认为过于简单或无聊的工作感到厌烦，他们可能不会在学校作业中表现得很好。

专注于天才儿童教育的研究中心国际天才联合会 ( International Gifted Consortium ) 的联合创始人兼主席凡妮莎·伍德 (Vanessa Wood)指出，教师可能会错误地认为，与落后的学生相比，天才学生需要的动手干预更少。

“没有孩子可以独自生活，”她在一封电子邮件中写道。“一个有天赋的孩子也需要来自志同道合的同龄人、导师和从业者的社会、情感、身体、认知和无私的支持，才能成长和积极发展。”

资优学校与传统学校

Potts 说，作为一名曾经的天才学生，她能够毫不费力地完成传统学校的学业——然后上了大学。

“我遇到了很多有天赋的学生遇到的同样问题：我在初中或高中没有遇到太多挑战，这已经足够好了，”她说。“然后我上了大学，我当时想‘哦，不，我没有学习技巧。我没有时间管理技巧，我没有勇气坐下来面对问题并乐于接受不舒服。”

为天才学习者指定的学校旨在通过满足学生的学术水平来解决这个问题。波茨说，通过这种方式，有天赋的学习者可以接受恰到好处的挑战他们的教育。例如，在戴维森学院，学生是根据他们的学术能力而不是年龄来分组的。

天才儿童学校包括范围广泛的机构，包括私立学校和公立特许学校和磁石学校。Kirsch 说，重要的是要记住，仅仅因为一所学校被贴上了招收天才学生的标签，并不一定意味着它在教学上与传统学校环境完全不同。由于种类繁多，家长应该仔细研究每一所学校，以确保它适合他们的孩子。

“最好的资优学校也会有受过资优教育专业培训的教师，”基尔希说。“你必须寻找学生之间的匹配、所提供的课程选择、教师的培训等等。”

尽管一些传统学校提供资优课程和加速课程，如大学先修课程和荣誉课程，但 Potts 表示，资优学校有时间和资源来提供更个性化的体验，以满足学生的需求。Kirsch 补充说，了解学校提供的课外活动也很重要，以确保您的孩子有机会参与丰富课堂之外的体验。

波茨建议家长们仔细考虑他们的孩子是否真的需要就读专门为天才儿童开设的学校。虽然一些有天赋的孩子在传统课程中积极性低下，但她说其他人发现这些课程既丰富又有趣。

事实上，她说，如果资优学校的工作量太大，一些资优学生可能会感到倦怠或过度刺激。与您的孩子和他们当前学校的教育工作者交谈将帮助您更好地了解转校是否有益。

“随后因倦怠而导致的成绩不佳是一个真正的风险，”波茨说。“而且你可能最终会让学生远离他们曾经热衷的事情，因为你对他们施加的压力太大了。所以倾听你的学生，听他们需要什么。”

如何进入天才学校

如果您正在考虑一所天才学校，请开始研究您所在地区学校的入学要求。由于天才教育政策因州而异，甚至因地区而异，因此用于识别天才儿童的方法也是如此，因此查看您感兴趣的每个项目的独特入学要求非常重要。

通常，入学从测试开始，例如 IQ 测试，甚至是针对初中或高中学生的 SAT 和 ACT。学校可能有最低截止分数(对于年龄较大的学生，还有 GPA)，您在申请前需要考虑这些分数。例如，在达拉斯一所吸引天才儿童的磁石高中The School for the Talented and Gifted，考试成绩低于 70% 的学生没有入学资格，鼓励学生成绩高于 85%。

然而，标准化考试通常并不是入学的万能之选。例如，在天才学校，提交考试成绩并符合入学资格的学生随后会被邀请参加面对面的申请日，在那里他们会写一篇限时论文，并完成笔试和创意活动。Peabody School是弗吉尼亚州夏洛茨维尔的一所 K-8 前私立学校，面向高年级学生，除了考试成绩和家长问卷外，家长还可以提交孩子的创造性和学术作品集。

Potts 强烈强调为您的学生找到合适的人选——仅仅因为孩子有天赋并不一定意味着他们会被录取。

“所有和我们一起评估的学生都很聪明，他们都在 99.9%，而且他们在成绩测试中都做得很好，”Potts 说。“但并不是每个进行评估的人都会进入——这并不是因为他们不聪明，而是因为当时不合适。”

由于专家表示，天才教育没有放之四海而皆准的解决方案，因此仔细研究您有兴趣送孩子参加的每个项目的课程和课外活动非常重要。Kirsch 说，这将使您能够更好地确定您的孩子是否会在这个新环境中茁壮成长。