学生在历史性的三周罢工后返回明尼阿波利斯学校

周二，在教师工会领导人和市政府官员达成协议结束为期三周的罢工后，明尼阿波利斯的学生们回到了学校，原因是工资低、教师缺乏多样性、班级规模大和学生心理健康挑战。

劳资纠纷是该市半个世纪以来的第一次，近 30,000 名儿童在 14 个教学日内无法上课。

明尼苏达州教师联合会主席格蕾塔·卡拉汉说：“我们知道，这不仅对我们退出了多长时间、对我们取得的一些成就而言是历史性的，而且对我们各分会的团结也是如此。” “我们不应该为了赢得任何这些东西，为我们的学生赢得任何这些重要支持而进行罢工。但我们做到了，现在每个人都看到了。”

“我们很高兴，但我们知道这还不够，”她说。“这并没有创造出我们学生应得的学校，但肯定更近了一步。”

明尼阿波利斯公立学校、明尼阿波利斯教师联合会及其教育支持专业人员分会在周末签署了新的合同协议和重返工作岗位计划。

该协议将教育支持专业人员的起薪从每小时 19.83 美元提高到每小时 24 美元，这将使年度起薪从 24,000 美元提高到近 35,000 美元，以及一次性的 6,000 美元奖金。新的教师合同包括今年 2% 的基本工资加薪 - 这将追溯应用 - 以及 2023 年的 3% 加薪和一次性 4,000 美元的奖金。

谈判达成的协议还限制班级规模，并包括对最近雇用的有色人种教育工作者的裁员保护，根据所谓的“后进先出”政策，如果学校系统被迫停工，他们将成为最先失业的人之一。未来进行裁员。

由于为期三周的罢工，学年结束从 6 月 10 日延长至 6 月 24 日，为了弥补更多时间，从 4 月 11 日开始，上学时间将延长 42 分钟。

“对于 MPS 社区来说，现在没有什么比让我们的学生回到教室更重要的了，”明尼阿波利斯学校负责人 Ed Graff 在一份声明中说。

劳资纠纷结束，全国各地的学区都在努力应对教育工作者和学校工作人员稀少造成的混乱——其中一些人被亚马逊等提供更好薪酬和福利的公司所吸引，而另一些人则因以下原因提前退休或辞职大流行给 K-12 学校带来的压力源。

上周，萨克拉门托的教师和支持人员因低工资和医疗保健福利而罢工。自周三以来，这场仍在进行中的劳资纠纷已使 40,000 名学生无法上学。

认识到骚乱，教育部长米格尔·卡多纳(Miguel Cardona )周一敲响了警钟，敦促各州、学区和学院和大学利用美国救援计划的资金来避免教师辞职、雇用更多员工、提供奖金和加薪并发展教育工作者管道。

“我一直都知道，准备充分、支持良好、报酬丰厚且多元化的教育工作者队伍是学生成功的基础，”卡多纳说。

“随着我们的学校努力恢复，教育人员空缺和其他人员短缺是一个真正的挑战，对有色人种学生、农村社区的学生、低收入背景的学生、残疾学生和多语言学习者的影响最大，”他说。“我呼吁各州、地区和高等教育机构使用 ARP 资金来解决教师短缺问题，并增加准备进入教师行业的教师候选人数量。”