美国学生如何助学贷款_3大法案帮助大学生快速贷款

一个由美国参议员组成的两党小组最近提出了三项法案，旨在使试图支付大学费用的家庭更容易获得经济援助和学生贷款流程。这些法案于 4 月底提出，由明尼苏达州民主党人蒂娜·史密斯和爱荷华州共和党人查克·格拉斯利和乔尼·恩斯特制定，是《 2021年了解大学真实成本法案》、《净价格计算器改进法案》和《欠联邦学生贷款知情法案》学生贷款法。

虽然仅凭标准化和更清晰的语言不会使大学更负担得起或让学生口袋里的钱更多，但对于学生及其家人来说，获得有关大学费用和学生贷款债务的清晰、及时和可操作的信息仍然很关键。随着成本上升超过收入增长，越来越多的学生需要经济援助(包括贷款)来支付大学费用。一旦学生被大学录取，他或她就会收到一份经济援助提议，通常称为奖励信，其中概述了第一学年的教育总费用以及可用的援助类型。虽然这些优惠旨在传达重要信息，包括有关学生贷款的信息，但它们往往令人困惑、不清楚或具有误导性。

大学在通知申请人他们的经济援助报价时不需要遵守任何标准化的格式或术语，这通常使家庭难以全面了解学校将如何支付费用以及如何比较不同机构的报价。新的《了解大学的真实成本法》试图通过要求教育部长制定标准化的格式和条款来解决这个问题，大学将使用这些格式和术语来传递关键信息，包括明确区分赠款援助——不必偿还– 和贷款。

该法案要求秘书与一系列利益相关者合作，包括学生和家庭、军人和退伍军人、经济援助专家、非营利组织和消费者团体以及学校辅导员，以开发这种改进的格式。在标准化的格式下——学校现在称之为“经济援助报价”——大学必须在报价开始时清楚地概述成本信息。然后，他们需要包括一个单独且不同的部分，列出助学金和奖学金，然后是学生估计必须支付的净价的声明，然后是学校推荐的非 PLUS 贷款的详细信息 - 全部说明根据拟议的立法，“以简单易懂的消费者友好方式”。

该法案还要求与学生贷款相关的某些语言，包括“明确使用‘贷款’这个词;”明确标注联邦补贴和无补贴贷款;各种披露，包括可能借入少于或多于建议的选择权;以及美国教育部贷款模拟器还款计算器的链接和说明。而且，如果消费者测试的结果有保证，教育部长还可以指示大学包括学校的统计数据，例如学生借学生贷款的百分比以及应届毕业生的学生贷款债务中位数和违约率.

与此同时，《在你欠联邦学生贷款之前知道》将改善联邦学生贷款咨询。每个借入联邦学生贷款的学生都需要完成入学咨询，这是一系列旨在教育学生有关借贷和还款的在线模块，占美国学生贷款债务的 90% 以上。

除其他外，拟议的立法将修订 1965 年的《高等教育法》以更新条款——包括将入学咨询改为“贷款前咨询”——以便借款人更清楚地了解他们所承担的债务及其影响利率和还款选择等因素。

研究表明，虽然学生们渴望了解有关如何资助他们的教育和管理他们的联邦学生贷款的信息，但目前的咨询形式在某种程度上是无效的。该法案旨在为学生提供更好、更频繁的咨询，包括新信息，例如估计他们毕业时的预期债务总额、如何按时毕业以降低成本以及基于他们当前计划的预期债务收入比的研究。参议员的第三项法案，即净价格计算器改进法案，也将修订《高等教育法》，并将改进学生贷款借款人的另一个关键信息工具：净价格计算器。

净价是学生在计入任何不需要偿还的经济援助(例如助学金、奖学金或学费减免)后必须为学校支付的金额。例如，如果学校的年度标价为 40,000 美元，而学生在上述类型的援助中获得 30,000 美元，则学生的净价将是差额：10,000 美元。这是学生必须支付的金额，这通常是通过收入、储蓄、贷款或组合等来源完成的。

通过查看净价而不是标价，许多学生可能会发现他们认为太贵的学校可能触手可及。净价计算器使潜在学生能够超越大学标价，尽早获得个性化的大学成本和经济援助估算。虽然教育部要求大学在其网站上包含净价计算器，但该工具可能很难找到和使用。为了解决这个问题，新法案将允许教育部长创建一个“通用净价格计算器”，这是一种集中式工具，允许用户获得众多大学的可比较净价格估计值，而无需在不同网站上多次输入他们的信息。除其他规定外，该法案还允许匿名并保证所提供的用户信息的机密性。

除了其他使大学更负担得起并减少学生借贷需求的新努力外，这些两党法案将使学生在决定在哪里上大学以及如何支付费用时获得更好的信息。虽然很难预测国会会做什么，但立法者很可能会决定颁布这些两党法案，帮助全国的学生和家庭就大学费用和学生贷款的潜在作用做出明智的选择。