大学论文现在都用人工智能写吗？

许多大学申请都需要一篇个人论文，这对学生来说可能是一项艰巨的任务。

但一些简单的技巧、一些反省和对招生人员正在寻找的东西的洞察可以帮助缓解压力。《美国新闻》整理了几篇帮助学生进入学校的大学论文示例。他们说，这些论文由招生人员分享或从招生网站引用，之所以脱颖而出，是因为学生的声音闪闪发光，有助于学校了解申请者。

“学生可能会陷入过度思考的陷阱，并写出会给招生委员会留下深刻印象的论文，”康涅狄格学院招生和经济援助主任安德鲁·斯特里克勒(Andrew Strickler)说。“最好的论文，那些真正流行的论文，是那些让人觉得真实的论文，你能真正听到学生的声音。”

招生专业人士表示，论文让学校了解学生的写作方式，但最重要的是论文的内容。换句话说，虽然展示正确的语法和写作很重要，但展示你的性格和个性更重要。

“我更关心他们的故事，而不是一篇完美的五段论文，”佐治亚大学临时招生主任大卫·格雷夫斯在一封电子邮件中写道。

许多学校为学生提供广泛的主题可供选择，专家表示这有助于帮助学生找到自己的声音。

Cardinal Education 是一家与学生合作撰写和修改大学论文的招生咨询公司，其首席执行官 Allen Koh 表示，虽然你希望自己的声音清晰可见，但注意自己的语气是明智之举。他补充说，这篇文章的目的是强有力地说明为什么你与其他申请者不同，而不一定是为什么你更好。

“你必须通过真正的讨人喜欢的测试。有时孩子们太忙于吹牛或讲述他们的故事，以至于他们忘记了自己必须听起来像一个讨人喜欢的人。这是一个非常简单的测试，但它非常重要。”

他说，好的论文往往是“积极的情感”。最好避免使用讽刺，因为它在大学论文中往往会失败。

所使用的任何幽默“都必须是非常积极、机智的幽默，而不是讽刺”，他说这在一篇文章中很难体现出来。

使用人工智能进行论文的危险

选择正确的语气对许多学生来说可能是一个挑战，但招生专家鼓励他们不要走捷径来完成论文。

尽管一些大学教授在课堂上使用了ChatGPT等人工智能工具，但 Strickler 表示，他在最近与高中观众的演讲中开始强调原创作品的重要性，并避免使用 ChatGPT 等人工智能工具来撰写大学论文。他说，虽然这可能会写出一篇技术上写得很好的论文并节省时间，但你独特的声音将被剥夺，这可能会给招生办公室留下不好的印象，并阻止他们真正了解你。

格雷夫斯说，相反，尽早开始，花时间自己写，然后“实际上大声朗读给某人......听听‘读’时的节奏和单词。”

每年春天，格雷夫斯都会在他的招生博客上分享一篇招生学生的论文以及它为何如此出色。格雷夫斯说，下面摘录的文章经佐治亚大学许可分享，使用了描述性的词语选择，让招生办公室深入了解学生的生活、他们对写作的热爱以及他们与家庭的联系。

格雷夫斯在博客中写道，它被选为一个例子，“向我们的申请者展示如何通过明喻、感官语言(捕捉读者感官的词语)和情感来表达自己。”

这篇文章的开头是这样的：

• 如果你问我会在熊熊燃烧的大火中拯救什么物品，我会拯救我的笔记本。我的笔记本不是普通的笔记本，它是带有紫色扎染漩涡的泡泡糖粉色，并用金色线圈将其粘合在一起。但更重要的是，它是解锁我超能力的钥匙，让我翱翔天空，飞翔在任何可能困扰我的问题之上。然而，我的笔记本就是关键。我真正的力量在于我的思想深处，在于我对写作的热情。但要知道我的力量是如何产生的(不是来自蜘蛛或特殊的岩石)，我必须回到最初的火花。
• 四年前，我在八年级修辞课上写了我的第一本 6 字回忆录。受到父亲最近被诊断出绝症的启发，我写下了“接受他的话，不要接受他”。就好像我所有的力量都涌入了六个有意义的单词，旨在向这个我很快就会输给一个名为 ALS 的恶棍的人致敬。这是我第一次感受到我的写作。三年前，我父亲的病情严重恶化。ALS 抓住了他说话的能力，并将其锁在一座没有钥匙的塔楼里。我们交流的唯一方式是使用旧的螺旋笔记本。...

这篇文章对每年进行倒计时(“三年前”、“两年前”等)，并以这一段结尾：

• 一个月前，我比以往任何时候都更需要我的力量。我需要它们来传达我的真实身份，以便有机会实现我作为一名作家的梦想。只是这一次，我不需要钥匙，因为我的力量已经成熟了。相反，我打开笔记本电脑只是打出了一句话……“如果你问我在燃烧的大火中要拯救什么物体，我会拯救我的笔记本。”

Koh 说，这种讲故事的风格不仅展示了最后的胜利，还展示了其间的冲突、斗争和演变，这使得文章变得很棒。

“这名学生还使用了一个有趣的时间表(倒数年和月)来讲述他们的故事，并展示了她是如何成长的，”格雷夫斯说。

下一篇文章由一位匿名作者撰写，并在康涅狄格学院的招生页面上分享，“成功地捕捉了作者个性的多个方面，同时又不会变得过于混乱或令人困惑，”该校招生副主任苏珊娜·马修斯写道。

• 每个真正了解我的人都认为我生错了世纪。他们称我为“老灵魂”，因为我是一名收藏家，对书籍、古董、黑胶唱片和 80 年代的任何东西都很感兴趣。但他们也认为我在其他方面是独一无二的。我相信这是因为我的两种语言和两种文化之间存在着有意义的联系。
• 当我们搬进我们的第一所美国房子时，我很高兴装饰我的新房间。我知道我需要的第一件事是一个地方来整理我一生中收集的最珍贵的财产。我搜索并终于找到了一个书架，有二十五个厚的部分，我可以按字母顺序建造和组织......每个书架都存放着我生活中不同部分的重要物品。...
• 这些书与我的巴西传统有着密切的联系。它们还让我想起了我在巴西长大的时光，作为一个意大利裔巴西大家庭的成员。

作者继续描述每个书架上的书籍类型，从《哈利·波特》到用于学习英语的书籍。他们描述说书架的底部存放着一些他们最珍贵的物品，比如祖父送给他们的一台旧打字机。他们对它所创造的文字和它所讲述的故事感到好奇。

• 当我拿起我最喜欢的猫王黑胶唱片来演奏时，我只能想知道我人生的下一个篇章。我期待着在我的书架上添加新书、新朋友和各种各样的经历。

马修斯写道：“通过将一个主题(书架)放在文章的中心，与试图讨论文章中的一些不同兴趣相比，它提供了一些灵活性，可以更详细地分层。” “你可以通过一种表面上看不到的方式了解这个人很多东西——这在尝试写个人论文时是一件很棒的事情。”

有些大学除了个人陈述外还要求补充论文。招生专业人士指出，通常情况下，这些论文较短，重点是回答大学提出的具体问题。

伊利诺伊州芝加哥大学允许学生提交论文提示作为招生办公室的灵感，并给予学生一定的回答方式的自由度。作文提示的范围从有关学校本身的问题到要求学生从歌曲标题或歌词中选择一个问题并尽力回答。

“我们认为这是学生向我们介绍自己、品味和抱负的一个机会，”学校的招生网站上写道。“可以用完全严肃、完全幻想或介于两者之间的方式来接近他们。”

虽然芝加哥大学表示其补充论文没有严格的字数限制，但其他学校更喜欢简洁。例如，加州斯坦福大学要求学生回答几个简短的问题，字数限制为 50 个字，此外还要求学生回答三个 100 至 250 个字的论文题。

乔治亚州要求除了 250 到 650 字的个人论文外，还需要一篇 200 到 300 字的针对学校的补充论文。

格雷夫斯说：“有时，较短的论文回应并不像一篇精致的论文，而是一篇更随意、更轻松的论文。” “此外，有时学生需要开门见山或简明扼要，这有助于看看他们是否可以在不过度的情况下向我们讲述他们的故事。”

其他学校在补充论文问题的回答方式上允许更多的创造力。例如，马萨诸塞州的巴布森学院 (Babson College) 规定学生回答提示的字数限制为 500 字，或者他们可以选择提交一段一分钟的视频，说明他们选择申请该学校的原因。

一名学生加布里埃尔·阿利亚斯(Gabrielle Alias)选择拍摄一段“日常生活”视频，并由她旁白来回答“我是谁?”的提示。

“两次参观校园，我知道我可以将自己视为巴布森学院众多有趣、创新和有吸引力的学生之一，”她在视频中说道。“但是你问我是谁?我是一名学生。我是一名读者。我是一名研究员。我是一名音乐爱好者......我是加布里埃尔·阿利亚斯，我对作为巴布森学院的毕业生感到兴奋”。

巴布森学生 Bessie Shiroki 撰写的一篇文章(如下所示)描述了她在学校招生办公室的经历以及她如何立即感到舒适。

• 看到我最喜欢的棋盘游戏，我立刻笑了。巴布索诺多利。我喜欢这种传统家庭消遣方式中策略与运气的结合。在招生办公室的墙上看到这句话让我立即感到安慰;我知道我到家了。

白木描述了她认为巴布森学院与其他学校的不同之处，例如周围都是“成熟而成熟的个人”，以及一个紧密结合的创业环境，这将有助于她实现职业目标。

• 对我来说，在一个讲多种语言的小班里是很自然的。我习惯于以不同的观点、开放的心态进行讨论，并将差异视为优势。我拥抱我的文化独特性，并将为社区发出自己的声音。我无法想象在大学里不继续这样做。

她指出，当她参观校园并看到学生们学习时，她可以将自己视为他们中的一员，从他们的勤奋和创业能量中汲取营养。她提到巴布森的管理和创业基础课程立即引起了她的注意，她将其视为未来(包括经营企业)的跳板。

• Babson 认识到学生的潜力，FME 是像我这样的年轻企业家在商业世界中找到自己的位置并从错误中学习的好方法。我有能力应对这一挑战，并将以顽强的毅力战胜它。我将把我的奉献精神、承诺和创新技能带到巴布森学院。
• 现在轮到我去领取我的巴布森录取通知书了。我已经找到了下一个挑战。

巴布森学院提供了一些关于如何撰写优秀论文的技巧，包括从一开始就吸引读者的强大“吸引力”，以及允许您分享申请中不那么明显的内容的主题。

在撰写大学招生论文(无论是个人论文还是补充论文)时，专家建议学生遵循以下规则：

• 找到你的声音。
• 写一个对你来说重要的话题。
• 分享你的个性。
• 表达你自己。
• 广泛校对。

Koh 表示，无论是传统论文还是补充论文，最好写得很长，并与您信任的人一起编辑。老师、朋友和家长都可以成为有用的校对者，但专家指出，学生的声音应该保持完整。

一个好的编辑可以帮助编辑一篇长文章，以更少的字数保留主要信息。“如果我看到 400 个字，我就知道距离达到 650 个字还差十几个草稿，”他说。“如果我看到 1200 个字，我们可能就差一两个字了。至少这会是一个更短的路程。”

斯特里克勒鼓励学生不要在论文上过分强调，或者在大学申请过程中对它给予不必要的重视。他说，虽然一篇优秀的论文会有所帮助，但它并不能决定申请的成败。

“有一种感觉，你写了一篇最令人惊叹的文章，它让你超越了巅峰，因为它打开了通往魔法王国之路的大门，”他说。“但这只是众多因素中的一小部分，它让我们能够了解某个特定的学生，并帮助我们确定他们是否适合以及他们将如何为我们的社区做出贡献。”