在通过美国医学院申请服务(通常称为AMCAS)提交的小学医学院申请表上,您最多可以写15个活动描述,每个描述最多700个字符。你也有机会写三篇1325字的短文,谈谈你最有意义的经历。
这是一个机会,让你给医学院招生委员会另一个角度看你自己。
医学院的申请者经常会问,是否有一个理想的活动组合,他们应该选择作为他们最有意义的。我的一般建议是仔细检查你所有的课外活动和工作经历,选择三个对你个人成长有帮助的活动。
问自己一些问题:
在你创建了一个重要活动的简短列表之后,这里有一些其他的注意事项来帮助你选择三个最有意义的经历。
选择三个反映应用程序优势的活动。例如,如果你的强项之一是研究,那么一定要把研究活动列为最有意义的活动之一。在这项活动最有意义的文章中,你可以写下你是如何创建一个假设、设计研究和分析数据的。像这样的详细描述将展示你将如何在医学院和作为一名医生从事研究。
每一篇最有意义的体验文章都应该展现出不同的个性特征。例如,在免费诊所工作可以显示你对病人的同情。影子可以显示你的智力好奇心。作为一名助教可以突出你的耐心和向他人解释概念的能力。
毕竟你是在申请医学院。选择一项与医疗相关的活动将给你另一个机会,除了你的个人陈述之外,写下你的患者经历。
以下是写你最有意义的体验文章的一些附加技巧。
不要抄袭你的个人陈述。记住,最有意义的体验文章是让你有机会重新认识自己。不要抄袭你个人陈述中的经历和故事。
讲故事。这句格言“秀,不说”适用于医学院的申请。讲故事能在读者的脑海里勾勒出你的形象。通过展示的故事,医学院招生委员会的读者可以想象你与他人互动,并坚持通过挑战。
例如,与其说“在免费诊所,我实行了文化上称职的护理”,不如说一个故事来说明这一点。比如说,你试图教患者如何改善营养。描述一个故事,例如,你遇到一个移民患者正在减肥,你如何帮助患者将传统的民族食品纳入他或她的营养计划。
补充你的活动描述。每一篇最有意义的体验短文都应该是对具体课外活动的简短描述的补充。
例如,假设你写了一个关于大学足球的活动描述,其中你详细说明了你对球队的贡献以及你的球队获得的荣誉。在你最有意义的文章中,你可以写一个具体的故事,讲述你如何帮助一个新生克服严重的伤害。这篇文章将展示你对队友的领导能力和同情心。
记住要花时间仔细地选择和写你的三篇最有意义的体验文章,这样医学院的招生委员会才能了解你更多。
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