大学教授是人。和大多数人一样,他们也有自己的秘密。许多教授在出勤政策、评分系统和课程目标等问题上对学生保持透明。但他们可能不太愿意透露其他信息,例如如何获得好的一面。据专家称,没有两位大学教师是相同的,但至少有 10 件事对他们中的一些人来说是正确的。
得克萨斯基督教大学经济学教授约翰·T·哈维 (John T. Harvey)允许学生延期,如果他们每天上课并上交所有作业。专家说,许多教授都持类似立场。
“你不能过度,但我认为总的来说,这些人知道生活会发生,”教育顾问兼 DC College Counseling 的创始人科琳·帕帕雷拉 (Colleen Paparella) 说。
专家表示,早病和家庭悲剧是无法预防的,但当学生反复声称自己面临此类事件时,许多教授不禁产生了怀疑。
“教授允许情有可原,”Fast Forward College Coaching 的创始人 Jennifer Sullivan 说。“情有可原的情况通常是一种反常现象。当情有可原的情况一直发生时,它就不再是反常现象了。”
情况合法的学生可以采取措施证明其主张的有效性。帕帕雷拉说,例如,因亲戚过世而缺课或缺课的学生应该考虑向他们的教授发送讣告链接。
在许多大学课程中,学生使用计算机作为学习设备。但专家说,当学生浏览网页或玩游戏时,教授通常可以分辨出来。
帕帕雷拉说,学生选择坐的地方可以帮助他们表现出对课堂的兴趣。
“如果你坐在视线范围内,那会给人一种你正在订婚的感觉,即使你没有,”她说。
当班上的一个学生夸大其词以博取教授的好感时,一些大学生可能会翻白眼。这些学生可能不是唯一被激怒的人。
哈维在一封电子邮件中写道:“你觉得课堂上的那个学生非常烦人,因为很明显他们只是想给教授留下好印象?教授也觉得他们很烦人。”
许多教授,如哈维,绝不会两次参加同样的考试。但专家表示,如果学生查看他们的教授过去给出的评估,可能会在考试当天感到惊喜。
“查看样本考试和旧考试是个好主意,”帕帕雷拉说。“我认为这通常是(教授)提出问题的地方。”
被抓到作弊的学生可能会认为教授管教他们只是因为这样做是他们工作的一部分。但是,典型的教授确实被学术不诚实所冒犯。
“教授们非常重视作弊,”哈维说。“如果你需要帮助或指导,我们很乐意提供。我没有不尊重你,你为什么要不尊重我?”
推测学生有学术不端行为是一回事。实际上,找到无可争辩的证据对教授来说更具挑战性。预感学生作弊的教授可能会测试反应,希望得到坦白。
“如果我质疑你在某个特定考试或项目中的学术诚实,我实际上可能没有什么证据,并且依赖你突然崩溃并坦白——学生大约 95% 的时间都会这样做!” 哈维说。
教授往往很忙,可能无法花大量时间查看学生提交的每份作业。专家说,许多人已经掌握了快速评估工作的艺术。
沙利文说:“有些教授的课程中有大量学生,我认为技术娴熟的教授确实能够查看作业并查看学生是否符合所有标准。”
一些疲惫不堪的大学生在完成写作作业时,加大字号和行距或调整页边距以更轻松地满足页码要求,希望教授不会注意到细微的变化。但沙利文说,那些尝试这样做的人并没有在愚弄任何人。
“教授们非常注重创造性的间隔,”她说。“他们知道这是掩饰缺乏内容的有意选择。”
教授通常鼓励学生在需要帮助时与他们交流。不过,这样做的学生可能不仅会得到帮助。他们也可能赢得教授的尊重。
“布朗尼积分确实存在,”沙利文说。“在教授的办公时间拜访他们或通过电子邮件提问等行为,可以在很长的时间内向教授表明你关心你的成绩,你关心他们的班级。”
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