随着人们越来越意识到美国缺乏健康保险或无法获得医疗保健的人数,越来越多的医学院正在寻找有兴趣在服务欠缺地区执业的申请人。
医学院的录取竞争非常激烈,申请者必须拥有优异的成绩、考试成绩和课外活动才能在顶尖学校竞争一席之地。以前在医学上代表性不足的社区中从事志愿服务的经验可以帮助申请人脱颖而出。
此外,由于没有保险的患者数量众多,医学预科生可以很容易地获得服务不足地区的志愿者机会。
医学院申请者经常遇到二次申请问题,涉及他们在代表性不足的社区工作的经验以及他们在未来帮助类似人群的动机。虽然一些医学预科生可能觉得志愿工作可能只是申请医学院时要检查的另一个方框,但他们应该谨慎选择他们的服务活动,牢记在边缘化社区工作可能产生的全部影响。
由于为服务不足的人群提供服务的医生短缺,与其他各种医疗保健环境相比,学生经常能够参与更直接的患者互动。
在与纽约阿尔伯特爱因斯坦医学院相关的学生经营的诊所中,研究人员发现学生们很珍惜他们在诊所做志愿服务的时间,并且他们对服务不足人群的兴趣和知识有所增加。
此外,他们提高了对疾病以及与服务欠缺社区的保险和持续护理相关的常见挑战的理解。
在爱因斯坦的诊所和其他类似诊所,预科医师通常可以亲身参与病人的护理。他们经常能够协调患者的门诊流程、参与程序、向教职医师介绍病例并提供患者教育。
这种作为医学预科生的经验是无价的,因为学习者能够积极与患者和医务人员互动,详细了解医疗机构的运作。
因此,在服务欠缺的社区做志愿者可以为预科生提供对患者沟通的重要见解,并了解这些社区患者面临的问题。善解人意和有效的患者沟通是医学生和医生必须具备的一项重要技能,因此尽早获得经验可以极大地帮助学生将来。
2015 年发表在同行评审期刊《医学教育展望》(Perspectives on Medical Education) 上的一项国际研究表明,让医学生在医学院职业生涯的早期融入社区医学,不仅可以提高他们与患者的沟通技巧,还可以提高他们对服务不足社区周围问题的敏感性。参与其中的医学预科生将在与患者打交道时变得更加自信和轻松——这对于医学院入学来说是非常理想的特征。
联系大学医院并询问学生开办的诊所、在线寻找社区中的免费诊所或寻找提供健康服务的宗教组织都是在这些领域之一寻找志愿服务机会的好起点。这些经验不仅将成为未来医学院申请的资产,而且将使潜在的申请人为临床医学和患者护理的动态做好准备,他们需要在医学生及以后掌握这些知识。
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