决定在哪个国家攻读本科或研究生学位并不像旋转地球仪并查看手指的位置那么简单。专家建议学生花时间研究多种因素,包括一个国家的社会和政治气候。
美国国际教育管理咨询公司 Barton Carlyle 的首席执行官 Pamela K. Barrett 说:“整个学生体验有助于学生在学习计划中取得成功和快乐,而不仅仅是课堂体验。”
以下是未来国际学生在考虑到世界哪里学习时应该包括在他们的清单上的项目:
提供特定研究领域的学校。专家表示,学生应该研究提供感兴趣课程的全球大学或那些以特定课程着称的大学。
“中国和印度培养了世界上最多的科学、技术、工程和数学毕业生。因此,世界排名第一的工程专业是北京的清华大学也就不足为奇了,”乔安娜·E·凯恩说, Global Academic Consultants LLC 总裁兼创始人。
例如,她说选择工程学的学生应该缩小他们的兴趣范围——例如航空航天、机械、电气或土木——以确定要攻读哪些课程。
根据研究领域的不同,某些城市可能更理想。例如,商科专业的学生可能更喜欢伦敦、迪拜、东京或北京,以沉浸在全球商业环境中。
代表近 40 所大学的组织澳大利亚大学的首席执行官卡特里奥娜杰克逊说,该国提供澳大利亚独有的学习计划。例子包括大堡礁的海洋科学,世界上最大的珊瑚礁系统,或工程和自主技术在该国先进采矿部门的应用。
对于不确定要学什么的未来国际学生来说,“更多跨学科课程或大学让你在开始后甚至可以更灵活地改变专业,这将是更合适的选择,”精品国际机构 One Sky Education LLC 的创始人 Julia Gooding 说。缅因州波特兰的教育和学生招生咨询公司。
一个国家对国际学生的欢迎程度。专家说,学生应该考虑一个国家的移民政策以及它如何接收国际学生。
美国议会非政府组织英联邦教育委员会的国际高等教育顾问兼董事会成员尼尔肯普说,一个国家受欢迎程度的一个主要组成部分可以从国家的签证程序中看出。他之前曾担任美国文化协会美国教育部主任以及该组织在多个国家的主任。
肯普说,美国和美国在向某些国家的公民签发签证方面采取了更加严格的方法,这导致国际学生人数急剧下降。他说,在 2011 年实施限制性政策后,在美国寻求签证的印度学生人数急剧下降。
该隐说,由于当前美国政府禁止某些穆斯林占多数的国家前往美国,她的办公室来自海湾合作委员会国家的学生人数大幅减少;学生选择了加拿大、澳大利亚和美国的学校
“加拿大是全球知名的安全、充满活力和热情好客的国家,”代表加拿大大学的组织加拿大大学的发言人艾米丽·凯森 (Emily Kathen) 说。2018 年秋季,来自近 200 个国家的 219,000 名全日制和非全日制国际学生在加拿大的大学学习,Kathen 说,并指出国际学生“改善了我们的课堂、我们的社区和我们的国家”。
最实惠的学位。专家表示,在比较不同国家的大学时,清单中包含的另一个项目是可用学术课程的总体价格。
“有几所全球性大学在经济上很划算,其中一些课程不会为国际学生评估更高的学费或更高的学期费用,”凯恩说。
她说,这些学校包括巴黎的皮埃尔和玛丽居里大学、德国的海德堡大学和挪威的奥斯陆大学。
“加拿大的生活成本和国际学费通常低于美国、美国和澳大利亚等其他国家,”Kathen 说。
她说,加拿大大学国际学生的学费根据学习项目、大学所在的城市和省份以及学习水平而有所不同,并补充说,“例如,一些国际研究生支付的费用与国内研究生相当.”
至于奖学金,该隐说国际学生应该向国际扶轮社、联合国教科文组织和欧佩克等组织寻求帮助。她说,学生还可以搜索美国政府的免费在线奖学金搜索工具CareerOneStop。
工作机会。专家说,在进行研究时,未来的国际学生应该考虑允许他们在学习期间工作并在毕业后留在该国的国家。
肯普说,当 2008-2009 年毕业后工作机会被取消时,澳大利亚的国际学生人数急剧下降,“然后在重新建立福利后再次迅速上升。”
凯森说,许多加拿大大学项目为学生提供带薪实习、实习或其他与工作相结合的机会,“这样他们就可以在上学的同时获得该领域的实际经验”。
毕业后要在加拿大工作,国际学生必须持有工作许可;它的有效期取决于他们的学习计划的长度,但如果计划少于八个月,他们就没有资格获得许可证。毕业生获得的工作经验可以帮助他们获得永久居留资格。
在德国,大多数国际学生在校期间可以工作多达 120 个全天或 240 个半天。这些学生毕业后可以工作,但需要申请居留许可延期,可以将他们的逗留期限延长至18个月,在此期间学生可以寻找工作。
代表新西兰八所大学的新西兰大学发言人莎伦·库森斯 (Sharon Cuzens) 表示,在新西兰,全日制国际学生在学期期间每周最多可以兼职工作 20 小时,在预定假期期间可以全职工作。她说,在学士学位或以上学习的学生有资格获得长达三年的毕业后工作签证。
最终,专家表示,不应仓促做出在海外获得学位的决定。
“在选择留学目的地时,学生应该最关注他们想要实现的目的和目标,并了解留学是一项可能会带来终生红利的投资——因此应进行长期的成本效益分析尽可能制造,”古丁说。
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