处理不满意的预科工作经验

美国留学生在生活上，有很多糟心事，比如说预科生的课外活动。预科生知道课外活动对他们的医学院申请有多么重要。他们不仅希望获得对医学领域的宝贵见解，而且还希望获得有意义的经验来增强他们的应用。

然而，并不是每一次体验都如预期的那样顺利。

我记得在当地急诊科担任预科医师的志愿者职位。作为一名没有接受过医学培训的大二学生，我急于开始，观察我所能做的一切，并在需要时提供帮助。但特别是有一位护士，无论出于何种原因，她都决心不让这种情况发生。

一天晚上，当我在外伤室周围观察外伤时，为了不妨碍任何医生，一名护士走到我面前，拉上窗帘挡住了我的视线。我很震惊。我没有做错任何事。我尊重病人和医护人员，只是为了观察和学习。我走开时感到非常沮丧，并希望这是一次性的。

但是我错了。在随后的轮班中，我正在听几位从业者讨论一位患者时，同一位护士走过来并走到我面前阻止我谈话。我很震惊。

我不知道为什么这个护士对我的存在如此抗拒。我从来没有和她说过话或互动过，但我很沮丧，不知道我在医院的剩余时间该怎么办。

幸运的是，我在急诊室的轮换结束了，我被转移到了分娩科。我在这个单位的经历完全不同，而且变得更好。一位护士把我带到她的身边，让我帮助她完成所有的工作。我能够帮助她处理产后病人，以及给新生儿洗澡和喂食。我的经历完全不同，我在轮换中学到了很多东西。

预科生可能会感到受限，有时甚至无法完全沉浸在他们的临床或研究经历中。然而，要记住的重要一点是，并非每一次体验都会如此，并且在特定体验中保持弹性并坚持下去最终可能会得到回报。

如果体验没有按计划进行，这里有一些关于如何充分利用它的提示。

尽你所能

尽管您可能只是在观察、坐在接待处或将患者推出医院，但您总能从这种情况中获得一些价值。想想在你所有的遭遇中都保持积极的态度，即使感觉很渺小，你也可以通过成为一盏明灯来让某人开心。

关注身边发生的事情。如果您一直在观察，请注意医生的谈话，写下您听到的术语，稍后再查找。或者在您开车带他们去见他们的家人时和他们聊天。确保充分利用任何体验，即使有时很小，也将确保体验的价值。

为自己辩护

如果经历不顺利，可以与某人交谈，尤其是当您觉得自己受到了虐待时。如果您在研究项目中扮演被动角色，例如，您可以以尊重和专业的方式接近您的首席研究员，要求担任更有意义的角色。

要求不同立场的关键是确保你证实你的推理。例如，如果您想在志愿服务中担任更多的实践角色，请与您的主管谈谈您拥有的技能以及使您有资格担任该角色的经验。大多数主管会愿意倾听，如果您能提供足够的证据表明您已准备好担任不同的角色，他们将帮助实现这一目标。

注意不正常的情况

无论您担任何种角色，都不应容忍性骚扰、种族或民族歧视或其他形式的骚扰。

我曾经和一个学生一起工作，她的主管在拒绝他的性挑逗后威胁要采取惩罚措施。幸运的是，该学生认为这是不妥当的，并报告给了主管的老板。

作为志愿者或受薪员工，您绝不应该容忍这种行为。如果您觉得自己处于不适当的位置，请立即离开这种情况并立即报告。

获取有关如何解决医学院申请中糟糕经历的帮助

预科生通常不知道是否应该在他们的医学院申请中包含糟糕的经历，如果他们这样做了，如何描述它。

包含一个结果不佳的体验并没有错，但需要精心处理以确保重点是合适的。

与可以帮助您的顾问或教授交谈，或咨询专业人士(例如医师顾问)。